Seminartermine
Seminare des Institute for Modern Music Education
- „Ins Leben mit Musik“ und „Max und Mia – Ins Leben mit Musik“
- „Max und Mia erleben Musik“ und „Max und Mia machen Musik“ (für Kinder von 1-4 Jahren)
- „Max und Mia im WunderLandMusik“ (für Kinder von 4–6 Jahren)
- Gitarren-Gruppenunterricht „My Guitar“ und „My Electric Guitar“
- Schlagzeug-Gruppenunterricht „Power of Rhythm“
- Singen lernen, singen lehren
- Solmisation — Singen auf Tonsilben
Seminare des Institute of Music School Management
- „Man kann nicht nicht kommunizieren“ — Kommunikation, eine betriebliche Dauerbaustelle
- Erfolgreicher führen durch soziale Kompetenz
„Ins Leben mit Musik“ und
„Max und Mia – Ins Leben mit Musik“
„Ins Leben mit Musik“
(für Schwangere ab dem 6. Schwangerschaftsmonat bis zur Geburt)
Pränatales Lernen ist eine wichtige Voraussetzung für die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes.
Das Hören von Musik während der Schwangerschaft ist der erste Baustein zur musikalischen Bildung des Kindes und eine wirksame Förderung der Motivation, sich aktiv mit Musik zu beschäftigen.
„Max und Mia – Ins Leben mit Musik“ (für Babys von 0-1 Jahr)
Die Hauptthemen aus „Ins Leben mit Musik“ werden aufgegriffen, wiederholt und erweitert.
Die Themen in „Max und Mia“ sind Aufwachen, Streicheln, Kuscheln, Körperkontakt, Baden, Schlafen, Essen und Trinken, Geburtstag usw.
Die Seminarinhalte
- liebevoll ausgewähltes traditionelles Liedgut und erfrischende neue Kompositionen
- kindgerechte Verse, die Themen wie Essen, Trinken, Schlafen behandeln
- Lieder und unterschiedliche Genres von Musik situativ angemessen einsetzen
- gymnastische Übungen und Entspannungstechniken bewusst anwenden
- Hintergrundinformationen zu einzelnen Aspekten der pränatalen Entwicklung
- Wie lernen Babys?
- Übersicht über die Entwicklung von Motorik und Sprache der Babys
- Was muss man beim Babyhandling beachten?
- Musikbeispiele für die Aktivitäten Hören – Bewegen – Spielen
- liebevoll ausgewähltes traditionelles Liedgut, erfrischende neue Kompositionen und kindgerechte Verse
- musikalische Aspekte wie z.B. Hören, Singen, Fühlen
- altersgerechte Unterrichtstechniken und Rituale
- Stundenplanung und Stoffverteilung
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
23.-24.03.2013 |
Cornelia Chleboun |
16.-17.11.2013 |
Cornelia Chleboun |
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Seminarzeit: |
Sa. 12.00 – 19.30 Uhr |
Kosten: |
200,- € zzgl. 19% Mwst. |
„Max und Mia erleben Musik“ und
„Max und Mia machen Musik“
(für Kinder von 1-4 Jahren)
„Max und Mia erleben Musik“ (für Kinder von 1–2½ Jahren)
Die Themen sind Jahreszeiten, Festtage (Weihnachten, Ostern, Geburtstag), Zoo, Zirkus, Körper, Bewegung, Wasser, Baustelle, Fliegen, Spielen, Puppen, Kuscheltiere, Polizei und Feuerwehr.
„Max und Mia machen Musik“ (für Kinder von 2½–4 Jahren)
Ziel dieses Programms ist die Entwicklung musikalischer Kommunikationsfähigkeit.
Die Themen sind: Wer bin ich und wie viele? Rollenspiele (Ritter, Indianer, Prinzessin, Gespenster), Zirkus, Jahreszeiten und physikalische Phänomene (Blitz, Donner), Naturwissenschaften und Technik (Feuer, Wasser, Luft, Elektrizität, Wärme, Kälte), Mobilität, Familie und Feste, Länder (Reisen, Essen, Trinken, Lieder), Körper, Feuerwehr, Polizei, Krankenwagen, Haushalt, Gesundheit und Ernährung, Tiere
Die Seminarinhalte
- Wie lernen Kinder von 1-2½ Jahren?
- Wie lernen Kinder von 2½-4 Jahren?
- Übersicht über die Entwicklung von Motorik und Sprache der Kleinkinder
- Musikbeispiele für die Aktivitäten Hören – Bewegen – Spielen
- liebevoll ausgewähltes traditionelles Liedgut, erfrischende neue Kompositionen und kindgerechte Verse
- musikalische Aspekte wie z.B. Dynamik, Tempo, Tonlagen, Singen auf Solmisationssilben
- altersgerechte Unterrichtstechniken und Rituale
- Stundenplanung und Stoffverteilung
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
09.-10.11.2013 |
Cornelia Chleboun |
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Seminarzeit: |
Sa. 12.00 – 19.30 Uhr |
Kosten: |
200,- € zzgl. 19% Mwst. |
„Max und Mia im WunderLandMusik“
(für Kinder von 4–6 Jahren)
Die Heranbildung musikalischer Kompetenzen ist das Ziel dieses Programms. Die Kinder erwerben grundlegende Einblicke in die lokale Musikkultur sowie elementare musikalische Fähigkeiten im Hinblick auf Notenlesen, differenziertes Hören von Tonhöhen, die Kenntnis von Harmonien und rhythmischen Strukturen.
Diese Fähigkeiten können die Kinder allein oder im Ensemble singend und spielend anwenden. Sie sind für den anschließenden Instrumentalunterricht so vorbereitet, dass sie Musikstücke angemessenen Schwierigkeitsgrades im Violin- und Bass-Schlüssel lesen und sowohl stimmlich als auch instrumental (Tasteninstrument) erklingen lassen können. Möglicherweise haben sie im Verlauf des Unterrichts ihr Wunschinstrument gefunden.
Die Seminarinhalte
- Gehörbildung (Einzeltöne, Melodien, Harmonien)
- Noten und Rhythmen lesen
- Solfege mit absoluter Solmisation
- Singlieder mit deutschem Text
- Tastaturspiel zur Absicherung des Gelernten
- Ensemblespiel mit unterschiedlichen Instrumenten
- Improvisationsübungen / Kreativitätstraining
- Instrumentenkunde
- Bewegungen zu Musik
- Kreativität
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
16.-17.03.2013 |
Aušra Bremer |
02.-03.11.2013 |
Aušra Bremer |
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Seminarzeit: |
Sa. 12.00 – 19.30 Uhr |
Kosten: |
200,- € zzgl. 19% Mwst. |
Gitarren-Gruppenunterricht
„My Guitar“ und „My Electric Guitar“
Die Teilnehmer erleben ganz praktisch die Chancen des Gruppenmusizierens mit Gitarre bzw. E-Gitarre, einem der wichtigsten Bandinstrumente.
Wie „vielsaitig“ es dabei zugehen kann, wie aus Schülergruppen oder Instrumentalklassen in kurzer Zeit musizierende Ensembles werden und welche motivierenden Unterrichtstechniken sich eignen, sind die zentralen Themen dieses Seminars.
Sie erfahren, wie man bereits einer Anfängergruppe ein Bandfeeling vermitteln kann und welche motivierenden Unterrichtstechniken den Lernprozess fördern.
Die Seminarinhalte
- Melodiespiel, Bass-Spiel, Akkordspiel, Schlagtechnik
- Melodie und Bass, Solostücke, Ensemble
- Arrangierstücke, Harmonisieren von Musikstücken
- Powerchords
- Improvisation
- Kreativität
- Unterrichtstechniken
- Stoffverteilung und Stundenplanung
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
16.–17.03.2013 |
František Chleboun |
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Seminarzeit: |
Sa. 12.00 – 19.30 Uhr |
Kosten: |
200,- € zzgl. 19% Mwst. |
Schlagzeug-Gruppenunterricht
„Power of Rhythm“
Dieses Programm unterstützt die Schüler, technische Grundlagen des Schlagzeugspiels zu erwerben, das Spiel nach Notation zu erlernen und rhythmische Strukturen im binären System zu verstehen.
Grooves, Fill-Ins, grundlegende Spieltechniken von Percussionsinstrumenten werden vermittelt, um die Schüler zu befähigen, begleitend und solistisch in Rhythmusensembles oder Bands musizieren zu können.
Die Seminarinhalte
- Wie unterrichte ich motivierend das Erlernen der spieltechnischen Grundlagen des Schlagzeugspiels, die Rhythmusnotation und das Lesen der musikalischen Zeichen?
- Grooves und Fill-Ins, Solospiel und Percussionbegleitung
- Gehörbildung, Liedbegleitung, Trommeln und Singen
- Body- und Vocalpercussion
- Kreativität und Improvisation
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
16.-17.03.2013 |
Maximilian Blume |
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Seminarzeit: |
Sa. 12.00 – 19.30 Uhr |
Kosten: |
200,- € zzgl. 19% Mwst. |
Singen lernen, singen lehren
In diesem Seminar lernen Teilnehmer ein umfangreiches Spektrum aus Gesangsgrundlagen, Lernsystemen, didaktischen Methoden und hilfreichen Tricks kennen, die einen gesunden und stressfreien Einsatz von Gesangs- und Sprechstimme im Unterricht und im Alltag musikalisch vermitteln.
Es werden Methoden und Fachwissen vermittelt, die Einzel- und Gruppenunterricht effizient, attraktiv, unterhaltsam und gleichsam lehrreich gestalten. Mit einfachen Mitteln zum Erfolg im Lehreralltag!
Die Seminarinhalte
- Vermittlung von Methoden zum Erlernen von Atemtechnik in der Gruppe
- Vokalsingen: mit wenig Luft zum großen Ton
- Interpretationshilfen für Sänger/innen
- Call & Response als Methode, komplexe Gesangsaufgaben in der Gruppe und im Einzelunterricht zu lehren
- Der gesungene Song als Übungsfeld und Gesangslabor im Einzel- und Gruppenunterricht
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
24.03.2013 |
Guido Rammelkamp |
24.11.2013 |
Guido Rammelkamp |
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Seminarzeit: |
10.00 – 18.00 Uhr |
Kosten: |
100,- € zzgl. 19% Mwst. |
Solmisation — Singen auf Tonsilben
In diesem Seminar erleben Sie, wie viel Spaß das Singen auf Tonsilben machen kann. Sie erfahren, wie Sie im Unterricht durch das Solmisationssingen das musikalische Gehör der Schüler fördern und wie diese Aktivitäten animierend in den Unterricht eingebunden werden. Außerdem erhalten Sie viele Tipps und Anleitungen für ein zielgerichtetes methodisches Lehren.
Die Seminarinhalte
- Singen von Liedern auf Tonsilben
- mehrstimmiges Singen von Akkorden und Kadenzen auf Tonsilben
- Singen nach Gehör auf Tonsilben
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
24.02.2013 |
Aušra Bremer |
28.04.2013 |
Aušra Bremer |
22.09.2013 |
Aušra Bremer |
01.12.2013 |
Aušra Bremer |
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Seminarzeit: |
10.00 – 18.00 Uhr |
Kosten: |
100,- € zzgl. 19% Mwst. |
„Man kann nicht nicht kommunizieren“ — Kommunikation, eine betriebliche Dauerbaustelle
Zielgruppen
- Führungskräfte allgemein / Musikschulleiter
- Lehrkräfte / Gruppenleiter
- Mitarbeiter im Kundenkontakt
- Projekt- und Team-Manager
Thematischer Überblick
Kommunikationsprozesse bestimmen unser Zusammenleben. Alle reden mit- und übereinander, aber häufig stellen wir fest: gesagt ist nicht gehört und gehört ist nicht verstanden.
In der Kommunikation gibt es keine Wahrheiten, nur Übereinkünfte.
Wie können wir konfliktfreie Verständigung ermöglichen, wie Missverständnisse vermeiden,
wie unsere Lebens- und Arbeitszeit überwiegend für Schönes und Produktives einsetzen?
Diese Grundsatzfragen sind Leitthemen dieser Präsenzveranstaltung.
Inhalte
- Subjektive Wahrnehmungen beim Zuhören
- Kommunikation aus psychologischer Sicht
- Kommunikation im Quadrat — Vier Ohren und Münder
- Beraten und verhandeln
- Wer fragt, führt!
- Zuhören, aber richtig!
- Ohne Feedback kein Vorwärts
Ziele
Sie werden
- die Grundlagen der Kommunikation aus psychologischer und aus subjektiver Sicht verstehen und daraus Konsequenzen für Ihr eigenes Verhalten ableiten können
- ein Frühwarnsystem für Konflikterkennung entwickeln und im Falle von Konflikten Modelle für deren erfolgreiche Lösung anwenden können
- die Fähigkeit entwickeln, durch Fragen mit System und das Aktive Zuhören Kommunikationsprozesse jeder Art ergebnisorientiert zu steuern
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
27.09.2013 |
Prof. Asmus J. Hintz |
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Seminarzeit: |
10.00 – 18.00 Uhr |
Kosten: |
250,- € zzgl. 19% Mwst. |
Erfolgreicher führen durch soziale Kompetenz
Zielgruppen
- Führungskräfte allgemein / Musikschulleiter
- Lehrkräfte / Gruppenleiter
- Mitarbeiter im Kundenkontakt
- Projekt- und Team-Manager
Thematischer Überblick
Durch eine fundierte Kombination von Erkenntnissen aus Wissenschaft und Empirie, aus Theorie und Praxis werden Sie vertraut mit den Grundlagen der Menschenführung. Zahlreiche nützliche Tipps, Anregungen und Fallbeispiele für die Bearbeitung spezieller Führungssituationen zeigen Ihnen wirksame Handlungsoptionen auf.
Die theoretischen Grundlagen werden praxistauglich dosiert, verbunden mit Übungen und Fallstudien in alltagstaugliches Wissen und Handlungskompetenzen eingebunden.
Sie werden die Motive für das Verhalten von Menschen verstehen und beeinflussen können.
Das Studium echter Gesprächsverläufe und deren analytische Reflexion bereiten Sie darauf vor, Mitarbeiter erfolgreicher führen und menschliches Verhalten im Rahmen gegenseitiger Zielvereinbarungen steuern zu können.
Inhalte
Sie werden in Gruppen- oder Einzelarbeit, anhand von Rollenspielen und Fallstudien Herausforderungen an Führungskräfte aus unterschiedlichen Blickwinkeln erleben,
analysieren und Musterlösungen erarbeiten.
Themen:
- Der beste Chef, den ich kenne...
- Ohne Ziele keine Führung
- Ziele und Verhalten — Henne oder Ei?
- Vision und Zutrauen — Glaube versetzt Berge
- Meetings — ohne Ende und Ergebnis?
- Rückdelegation — die Managerfalle
- Lob und Kritik — Kraftfelder der Motivation
- Motivation — Manipulation — Frustration
Ziele
Sie werden
- verstehen, was Menschen antreibt oder demotiviert
- die Fähigkeit erwerben, Mitarbeiter für die Ziele des Unternehmens zu gewinnen
- die Wirkungsmechanismen menschlichen Verhaltens verstehen und die Potenziale der Teamarbeit nutzen können
Seminarleitung
Termine
Datum |
Seminarleitung |
23.-24.03.2013 |
Prof. Asmus J. Hintz |
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Seminarzeit: |
10.00 – 18.00 Uhr |
Kosten: |
420,- € zzgl. 19% Mwst. |